Buyer Personas y Público Objetivo para Jumping

Basado en la naturaleza de los parques de trampolines y la información de mercado disponible, se han definido los siguientes buyer personas clave para Jumping:

Buyer Persona 1: Padres de Familia (con niños de 5 a 12 años)

Nombre: Ana (35-45 años) Ocupación: Profesional, ama de casa o emprendedora. Demografía: Casada, con 1-2 hijos en edad escolar (5-12 años). Ingreso familiar medio-alto. Ubicación: Zonas urbanas o suburbanas cercanas a las sucursales de Jumping.

Psicografía:

• Valores: Prioriza la seguridad, el bienestar y la felicidad de sus hijos. Busca actividades que fomenten el desarrollo físico y social de los niños.
• Intereses: Actividades familiares, entretenimiento infantil, opciones de ocio seguras y controladas, eventos de cumpleaños para niños.
• Retos/Necesidades: Encontrar lugares seguros y divertidos donde sus hijos puedan quemar energía, socializar y disfrutar. Busca opciones para celebrar cumpleaños de manera fácil y memorable. Necesita opciones de entretenimiento que sean atractivas para diferentes edades dentro de la familia.
• Comportamiento de Compra: Investiga en línea (Google, redes sociales), lee reseñas, busca recomendaciones de otros padres. Valora la relación calidad-precio, la limpieza y la seguridad de las instalaciones. Se ve influenciada por promociones y paquetes familiares.

Cómo Jumping puede conectar emocionalmente:

• Seguridad y Confianza: Resaltar las medidas de seguridad, el personal capacitado y el mantenimiento de las instalaciones para generar tranquilidad en los padres.

• Momentos Inolvidables: Enfatizar la creación de recuerdos felices y experiencias compartidas en familia.

• Facilidad y Comodidad: Promocionar la facilidad de organización de eventos (cumpleaños) y la variedad de actividades que mantienen a los niños entretenidos.

Buyer Persona 2: Adolescentes y Jóvenes Adultos (13-25 años)

Nombre: Miguel (16-22 años) Ocupación: Estudiante de secundaria o universidad, o joven profesional. Demografía: Soltero, sin hijos. Ingreso disponible limitado (depende de padres o trabajo a tiempo parcial). Ubicación: Zonas urbanas o suburbanas cercanas a las sucursales de Jumping.

Psicografía:

• Valores: Busca diversión, adrenalina, experiencias nuevas y la oportunidad de socializar con amigos. Valora la autoexpresión y la superación de desafíos.
• Intereses: Deportes extremos, actividades físicas, redes sociales (TikTok, Instagram), videojuegos, música, salir con amigos, eventos y desafíos.
• Retos/Necesidades: Encontrar lugares emocionantes y

geniales para pasar el rato con amigos. Busca actividades que le permitan desconectarse de la rutina y liberar estrés. Desea opciones que sean "instagrameables" o "tiktok-eables" para compartir con su círculo social.

• Comportamiento de Compra: Se informa a través de redes sociales, recomendaciones de amigos y contenido viral. Es sensible al precio y busca ofertas o descuentos para grupos. La experiencia y el ambiente son clave para su decisión.

Cómo Jumping puede conectar emocionalmente:

• Adrenalina y Emoción: Resaltar las atracciones más desafiantes y emocionantes, los saltos y acrobacias que se pueden realizar.
• Conexión Social: Promover el parque como un lugar ideal para reuniones con amigos, desafíos grupales y la creación de contenido divertido para redes sociales.
• Libertad y Escape: Ofrecer un espacio donde puedan liberarse, ser ellos mismos y disfrutar sin preocupaciones.

Buyer Persona 3: Organizadores de Eventos (Team Building, Excursiones Escolares)

Nombre: Carlos (30-50 años) Ocupación: Gerente de Recursos Humanos, Coordinador de Eventos, Maestro o Director de escuela. Demografía: Profesional con responsabilidades de organización de eventos para grupos. Ubicación: Empresas, escuelas y organizaciones en las cercanías de las sucursales de Jumping.

Psicografía:

• Valores: Busca actividades que fomenten la cohesión de grupo, el trabajo en equipo, la diversión y el bienestar de los participantes. Valora la eficiencia, la seguridad y la profesionalidad del proveedor.
• Intereses: Actividades de team building, excursiones educativas, eventos corporativos, programas de bienestar para empleados, opciones de entretenimiento para grupos grandes.
• Retos/Necesidades: Encontrar un lugar que pueda albergar grupos grandes, que ofrezca actividades estructuradas y seguras, y que se adapte a diferentes edades y niveles de habilidad. Necesita un proceso de reserva y coordinación sencillo y eficiente. Busca un retorno de inversión en términos de moral del equipo o aprendizaje.
• Comportamiento de Compra: Investiga proveedores de eventos, solicita cotizaciones, evalúa la capacidad de las instalaciones y la experiencia del personal. Se basa en la reputación, las referencias y la capacidad de personalización de los paquetes.

Cómo Jumping puede conectar emocionalmente:

• Colaboración y Crecimiento: Destacar cómo las actividades de trampolines pueden mejorar la comunicación, la confianza y el espíritu de equipo.
• Experiencias Memorables: Promover el parque como un lugar único y divertido para eventos que dejarán una impresión duradera.
• Profesionalismo y Soporte: Enfatizar la capacidad de Jumping para manejar eventos de grupo de manera organizada y segura, ofreciendo soporte completo desde la planificación hasta la ejecución.

Público Objetivo General:

El público objetivo general de Jumping abarca a familias con niños pequeños y adolescentes, grupos de amigos, y organizaciones que buscan actividades de team building o excursiones. Se centra en aquellos que buscan una experiencia de entretenimiento activa, segura y divertida, con un enfoque en la actividad física y la interacción social. La estrategia de marketing debe ser lo suficientemente amplia para atraer a estos diferentes segmentos, pero también lo suficientemente específica para abordar las necesidades y motivaciones únicas de cada buyer persona.